
‘সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨â€™
শবà§à¦¦à¦Ÿà¦¿à¦•ে
আমরা,
পà§à¦°à¦¾à§Ÿà¦¶à¦‡,
‘বাসà§à¦¤à¦¬â€™-à¦à
¦° বিপরীত
অরà§à¦¥à§‡
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°
করে থাকি।
যদি কোনো
মানà§à¦·à¦•ে
আমরা
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à¦šà¦¾à¦°à§
বলি, তাহলে
তার
অসà§à¦¯à¦¾à¦°à§à¦¥
দাà¦à§œà¦¾à§Ÿ যে,
সে ঠিক
ততখানি
বাসà§à¦¤à¦¬à¦®à§à¦–à§
নয়। অথবা,
কেউ
দিবাসà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
দেখছে
মানেই,
বাসà§à¦¤à¦¬à¦œà¦—তà§
র সঙà§à¦—ে
তার
যোগাযোগ
অতিশয়
কà§à¦·à§€à¦£à¥¤ অথচ,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨ আর
বাসà§à¦¤à¦¬
কিনà§à¦¤à§,
অধিকাংশ
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡à¦‡,
রীতিমতো
হাত-ধরাধরি
করে চলে।
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¦à¦¿à¦¨à§‡à¦
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾,
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿,
অনà§à¦à§‚তিগà§à
²à¦¿à¦‡,
অতà§à¦¯à¦¨à§à¦¤
ঘনসংবদà§à¦§à¦à¦
বে,
ফিরে-ফিরে
আসে আমাদের
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
à¦à§‡à¦¤à¦°à¥¤
আধà§à¦¨à¦¿à¦•
সà§à¦¨à¦¾à§Ÿà§à¦¬à¦¿à¦œà§
ঞান
অনà§à¦¯à¦¾à§Ÿà§€,
ঘà§à¦®à¦¨à§à¦¤
অবসà§à¦¥à¦¾à¦¤à§‡à¦“,
মানà§à¦·à§‡à¦°
মসà§à¦¤à¦¿à¦·à§à¦•েà¦
° কà§à¦°à¦¿à§Ÿà¦¾
থেমে থাকে
না,
সà§à¦¨à¦¾à§Ÿà§à¦—à§à¦²à¦
তখনও
নিজেদের
মধà§à¦¯à§‡
অবিরাম
সংকেত-বিনিà
¦®à§Ÿà§‡à¦° কাজ
চালিয়ে
যেতে থাকে।
আর à¦à¦‡
সংকেতগà§à¦²à¦¿,
অà§à¦¯à¦¾à¦®à¦¿à¦—ডাà¦
²à¦¾,
হিপোকà§à¦¯à¦¾à¦®à§
পাস,
à¦à¦¿à¦¶à§à§Ÿà¦¾à¦²
করà§à¦Ÿà§‡à¦•à§à¦¸-সà
¦¹ মানà§à¦·à§‡à¦°
মসà§à¦¤à¦¿à¦·à§à¦•েà¦
° সেই
অংশগà§à¦²à¦¿à¦•ে
¦‡ উদà§à¦¦à§€à¦ªà§à¦¤
করে, যা,
জাগà§à¦°à¦¤
অবসà§à¦¥à¦¾à§Ÿ,
বাহà§à¦¯à¦¿à¦•
ইনà§à¦¦à§à¦°à¦¿à§Ÿà¦—à§
রাহà§à¦¯
সংবেদনের
বিশà§à¦²à§‡à¦·à¦£à§‡à¦
° জনà§à¦¯ দায়ী।
উদà§à¦¦à§€à¦ªà§à¦¤
হওয়ামাতà§à¦°à¦
, তারা
মসà§à¦¤à¦¿à¦·à§à¦•ে
জমে-থাকা
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦°
সঙà§à¦—ে à¦à¦‡
আà¦à§à¦¯à¦¨à§à¦¤à¦°à§€à¦
£
সংবেদনগà§à¦²à
¿à¦•ে মিলিয়ে,
অথবা বলা
à¦à¦¾à¦²à§‹
জোড়াতালি
দিয়ে, à¦à¦•টি
ধারাবাহিক
কাহিনীর
জাল বà§à¦¨à¦¤à§‡
শà§à¦°à§ করে, যা
ঘà§à¦®à¦¨à§à¦¤
মানà§à¦·à§‡à¦°
চেতনায়
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
হিসেবে
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦à¦¾à¦¤
হয়। অরà§à¦¥à¦¾à§Ž,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
যেমনই হোক,
তার
কাà¦à¦šà¦¾à¦®à¦¾à¦²
জোগান
দেওয়ার
দায়িতà§à¦¬,
শেষ অবধি,
নিখাদ
বাসà§à¦¤à¦¬à§‡à¦°
ওপরেই
বরà§à¦¤à¦¾à§Ÿà¥¤
অবিশà§à¦¯à¦¿, à¦à¦‡
বাসà§à¦¤à¦¬ ঠিক
নৈরà§à¦¬à§à¦¯à¦•à§à¦
িক-অরà§à¦¥à§‡
বাসà§à¦¤à¦¬ নয়,
বরং
পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à§‡à¦•
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦°
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦¤à§‡
ধরে রাখা
বহিরà§à¦¬à¦¾à¦¸à§à¦¤
বের
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦šà§à¦›à¦¬à¦
মাতà§à¦°à¥¤
অনà§à¦¯à¦¦à¦¿à¦•ে,
à¦-কথাও ঠিক
যে, সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
দেখা
ঘটনাগà§à¦²à¦¿à¦°
সঙà§à¦—ে
আমাদের
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦§à¦¾à¦°à§
য
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
à¦à¦•টা
পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à¦•à§à¦·
সমà§à¦¬à¦¨à§à¦§
থাকলেও,
তারা
কোনোমতেই
আমাদের
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
হà§à¦¬à¦¹à§
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦°à§‚প
নয়, বরং তার
অতিরঞà§à¦œà¦¿à¦¤
ও বিকৃত
রূপানà§à¦¤à¦°à¥¤
সরà§à¦¬à§‹à¦ªà¦°à¦¿,
যে-পারমà§à¦ªà¦°à§
য মেনে à¦à¦‡
ঘটনাগà§à¦²à¦¿,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
মধà§à¦¯à§‡, à¦à¦•ের
পর à¦à¦•
উপসà§à¦¥à¦¾à¦ªà¦¿à¦¤
হয়, তা
অধিকাংশ
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡à¦‡
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦°
অগোচর।
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿ যে
à¦à¦•েবারে
নেই, তা নয়,
মনঃসমীকà§à¦·à¦
£à§‡à¦° মাধà§à¦¯à¦®à§‡
হয়তো à¦à¦‡
অসংলগà§à¦¨
বিনà§à¦¯à¦¾à¦¸à§‡à¦°à¦
à¦à¦•টা
সনà§à¦¤à§‹à¦·à¦œà¦¨
বà§à¦¯à¦¾à¦–à§à¦¯à¦¾
দেওয়া যেতে
পারে,
কিনà§à¦¤à§
আপাতদৃষà§à¦Ÿà¦
তে সেই
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿
আমাদের
চেতনায় ধরা
পড়ে না।
à¦à¦•টৠà¦à§‡à¦¬à§‡
দেখলে,
à¦à¦‡à¦–ানে,
কবিতার
সঙà§à¦—ে
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
গঠনগত মিল
আবিষà§à¦•ার
করা খà§à¦¬
দà§à¦ƒà¦¸à¦¾à¦§à§à¦¯
নয়।
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
মতো কবিতাও,
বাসà§à¦¤à¦¬à§‡à¦°
সঙà§à¦—ে à¦à¦•টা
দà§à¦¬à¦¿à¦¬à¦¿à¦§
সমà§à¦ªà¦°à§à¦•ে
অণà§à¦¬à¦¿à¦¤â€”সে-
¦¸à¦®à§à¦ªà¦°à§à¦•
যà§à¦—পৎ
আকরà§à¦·à¦£-বিকà
¦°à§à¦·à¦£à§‡à¦°à¥¤
à¦à¦•দিকে
যেমন
বাসà§à¦¤à¦¬
থেকে সে তার
অসà§à¦¤à¦¿à¦¤à§à¦¬à§‡à¦
° নিরà§à¦¯à¦¾à¦¸
সংগà§à¦°à¦¹ করে,
তেমনি
অনà§à¦¯à¦¦à¦¿à¦•ে,
বাসà§à¦¤à¦¬à¦•ে
অসà§à¦¬à§€à¦•ারও
করতে চায়
পà§à¦°à§‹à¦¦à¦®à§‡à¥¤
বà§à¦¯à¦¾à¦ªà¦¾à¦°à¦Ÿà¦¾
à¦à¦•টৠখà§à¦²à§‡
বলি।
à¦à¦•জন কবি
যখন à¦à¦•টি
কবিতা
লিখতে বসেন,
তখন তাà¦à¦°
পà§à¦°à¦¾à¦¥à¦®à¦¿à¦•
যাতà§à¦°à¦¾à¦Ÿà¦¿
শà§à¦°à§ হয়
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
কোনো à¦à¦•টি
বিশেষ
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
সূতà§à¦° ধরে।
সে-অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à
¾ কখনো
পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à¦•à§à¦·à¦
বà§à¦§, আবার
কখনো তা
অনà§à¦¯à§‡à¦°
মà§à¦–ে শোনা
কিংবা
বইপতà§à¦°à§‡
পড়া।
কিনà§à¦¤à§ সেই
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
ফলে জনà§à¦®
নেওয়া
মানসিক
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦•à§à¦°à¦¿à§
া—অনà§à¦à§‚তি
বা
অà¦à¦¿à¦˜à¦¾à¦¤â€”à¦à¦•à
¦¾à¦¨à§à¦¤à¦‡
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
বা
পà§à¦°à¦¾à¦¤à¦¿à¦¸à§à¦¬à¦¿
ক
(সাবজেকটিà¦)à
¥¤ আর সেই
অà¦à¦¿à¦˜à¦¾à¦¤à¦Ÿà¦¿à¦‡,
à¦à¦•টি
কবিতাকে
সমà§à¦à¦¬ করে
তোলে।
শà§à¦§à§
যাতà§à¦°à¦¾à¦°
সূচনাবিনà§à¦
à§à¦‡ নয়,
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
ছাপ ছড়িয়ে
থাকে
কবিতার
পà§à¦°à§‹
যাতà§à¦°à¦¾à¦ªà¦¥
জà§à§œà§‡à¥¤
কবিতায়
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à§ƒà¦¤
দৃশà§à¦¯,
চিতà§à¦°à¦•লà§à¦ª,
উপমা,
উলà§à¦²à§‡à¦–
ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿
সবকিছà§à¦‡
কবির
মনোজগতের
সীমাদà§à¦¬à¦¾à¦°à¦
সীমায়িত।
আর
মনোজগতের
সীমা
নিরà§à¦¦à¦¿à¦·à§à¦Ÿ
হয় à¦à¦•জন
মানà§à¦·à§‡à¦°
পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à¦•à§à¦·
বা পরোকà§à¦·
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦¸à¦
ষà§à¦Ÿà¦¿à¦°
দà§à¦¬à¦¾à¦°à¦¾à¥¤
কেউ যদি খà§à¦¬
খà§à¦à¦Ÿà¦¿à§Ÿà§‡
à¦à¦•জন কবির
সারাজীবনেà¦
° যাবতীয়
কাবà§à¦¯à¦•ৃতি
বিশà§à¦²à§‡à¦·à¦£
করেন, তাহলে,
আমার মনে হয়,
তাà¦à¦° পকà§à¦·à§‡
সেই কবির
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
বিসà§à¦¤à¦¾à¦° বা
বà§à¦¯à¦¾à¦ªà§à¦¤à¦¿
সমà§à¦ªà¦°à§à¦•ে
à¦à¦•টা
নà§à¦¯à§‚নতম
ধারণা তৈরি
করা সমà§à¦à¦¬à¥¤
আবার
অনà§à¦¯à¦¦à¦¿à¦•ে,
যিনি
কোনোদিন
ফà§à¦²à§‡à¦° à¦à¦¾à¦°à§‡
নà§à§Ÿà§‡ পড়া
চেরীগাছের
সৌনà§à¦¦à¦°à§à¦¯â€”à¦
šà¦°à§à¦®à¦šà¦•à§à¦·à§‡
কিংবা
ছবিতে—দেখ
েননি, à¦à¦®à¦¨à¦•à§€
কোনো
বইতেও
পড়েননি তার
কথা, তাà¦à¦°
পকà§à¦·à§‡ তাকে
কবিতায়
উপমা-হিসেবà
‡ বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°
করা কারà§à¦¯à¦¤
অসমà§à¦à¦¬à¥¤
à¦à¦–ানে বলে
রাখা যাক,
গবেষকরা
বলছেন,
জনà§à¦®à¦¾à¦¨à§à¦§
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦°
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
কোনো দৃশà§à¦¯
বা
দৃশà§à¦¯à¦¾à¦¨à§à¦à§
তি থাকে না,
যেহেতৠতার
মসà§à¦¤à¦¿à¦·à§à¦•ে
দৃশà§à¦¯ বা
দৃশà§à¦¯à¦œà¦¾à¦¤
কোনো
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿
কখনোই
লিপিবদà§à¦§
হয়নি। বরং,
দৃশà§à¦¯à§‡à¦°
বদলে, তার
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
জায়গা করে
নেয় শà§à¦°à§à¦¤à¦¿,
ঘà§à¦°à¦¾à¦£,
সà§à¦ªà¦°à§à¦¶
ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿
অনà§à¦à§‚তিসমà§
‚হ।
à¦à¦–ন,
লকà§à¦·à§à¦¯à¦£à§€à§Ÿ
বিষয় à¦à¦‡ যে,
কবির
বাসà§à¦¤à¦¬
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾
বা তজà§à¦œà¦¨à¦¿à¦¤
অনà§à¦à§‚তি
কবিতার
পà§à¦°à¦¾à¦¥à¦®à¦¿à¦•
চালিকাশকà§à¦
¤à¦¿ হলেও,
পাঠক
হিসেবে
আমরা কখনোই
তাকে
কবিতায়
হà§à¦¬à¦¹à§
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¬à¦¿à¦®à§à¦¬
িত হতে দেখি
না। বরং,
কবিতার পাà¦
থেকে কবির
উদà§à¦¦à§‡à¦¶à§à¦¯
বা
অà¦à¦¿à¦¸à¦¨à§à¦§à¦¿à¦¤à§
পৌà¦à¦›à¦¨à§‹à¦°
পথটি,
পাঠকের
কাছে,
যথেষà§à¦Ÿ
দà§à¦°à§à¦—ম
বলেই
বিবেচিত
হয়। আমরা
শà§à¦§à§ দেখতে
পাই, à¦à¦•টি
দৃশà§à¦¯ থেকে
অনà§à¦¯
দৃশà§à¦¯à§‡,
à¦à¦•টি
চিতà§à¦°à¦•লà§à¦ª
থেকে অনà§à¦¯
চিতà§à¦°à¦•লà§à¦ªà§
, à¦à¦•টি
অনà§à¦·à¦™à§à¦—
থেকে à¦à¦¿à¦¨à§à¦¨
অনà§à¦·à¦™à§à¦—ে,
কবিতা
কà§à¦°à¦®à¦¾à¦—ত
পà§à¦°à¦¬à¦¾à¦¹à¦¿à¦¤
হয়ে চলেছে,
আর পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¹à¦¤
করছে
যেকোনো রকম
তাৎকà§à¦·à¦£à¦¿à¦•
বà§à¦¯à¦¾à¦–à§à¦¯à¦¾à¦¨à§
র সহজ
সমà§à¦à¦¾à¦¬à¦¨à¦¾à¦—à§
লিকে।
কবিতার
বিষয়হীনতা-à¦
¨à¦¾à¦®à¦• যে
পà§à¦°à¦¬à¦£à¦¤à¦¾à¦Ÿà¦¿à¦°
কথা
পà§à¦°à¦¾à§Ÿà¦¶à¦‡
বলা হয়ে
থাকে, তার
বীজ, আমার
মনে হয়,
কবিতার à¦à¦‡
বিশেষ
চারিতà§à¦°à§à¦¯à¦§
রà§à¦®à§‡à¦°
মধà§à¦¯à§‡à¦‡
নিহিত—কোনà
§‹ à¦à¦•টি
বিষয়ে
কেনà§à¦¦à§à¦°à§€à¦à
‚ত থাকার
পরিবরà§à¦¤à§‡,
আপাত-সমà§à¦ªà¦°à§
কহীন বিবিধ
বিষয় তথা
অনà§à¦·à¦™à§à¦—কে
পরপর গেà¦à¦¥à§‡,
à¦à¦•টি
অনà§à¦¤à¦°à§à¦²à§€à¦¨
অনà§à¦à§‚তিকে
পà§à¦°à¦•াশ
করার
তাগিদ।
à¦-কথা
অনসà§à¦¬à§€à¦•ারà
য যে,
কবিতারও
পà§à¦°à¦•ারà¦à§‡à¦¦
আছে, à¦à¦¬à¦‚ সব
কবিতাই যে
à¦à¦®à¦¨
আপাত-অসংলগ
§à¦¨
চিতà§à¦°à¦•লà§à¦ªà§
র
ধারাবাহিক
বà§à¦¨à¦¨à§‡
নিরà§à¦®à¦¿à¦¤,
à¦à¦®à¦¨à¦Ÿà¦¾ দাবি
করার মতো
নিরà§à¦¬à§‹à¦§
আমি নই।
কিনà§à¦¤à§,
à¦-কথা বোধহয়
বলা যেতেই
পারে যে,
কবিতার
অনà§à¦¤à¦¤ à¦à¦•টি
ধারা বা ধরণ,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
à¦à¦‡
(অ)-যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦ªà¦°
¦®à§à¦ªà¦°à¦¾à¦•ে
অনà§à¦•রণ
করতে
চেয়েছে তার
নিরà§à¦®à¦¾à¦£à¦à¦¾à¦¬
নায়।
à¦à¦²à¦¿à§Ÿà¦Ÿà§‡à¦°
‘পোড়োজমি’
বা জন
অà§à¦¯à¦¾à¦¶à¦¬à§‡à¦°à¦¿à¦
° ‘উতà§à¦¤à¦²
আয়নায়
আতà§à¦®à¦ªà§à¦°à¦¤à¦¿à¦
ৃতি’ বা
রিলকের
‘দà§à¦‡à¦¨à§‹
à¦à¦²à§‡à¦œà¦¿â€™, à¦à¦®à¦¨
বিষয়হীন
বিনà§à¦¯à¦¾à¦¸à§‡à¦°
যথোপযà§à¦•à§à¦¤
উদাহরণ।
à¦à¦•ের পর à¦à¦•
সà§à¦¥à¦¾à¦¨-কাল-দà
ƒà¦¶à§à¦¯-চরিতà§à¦°-
¦ªà§à¦°à¦¸à¦™à§à¦—
যেà¦à¦¾à¦¬à§‡ à¦à¦‡
কবিতাগà§à¦²à¦¿à¦
¤à§‡
চিতà§à¦°à¦¾à§Ÿà¦¿à¦¤
হয়েছে,
অনায়াসে
মিশে গেছে
à¦à¦•ে অপরের
সঙà§à¦—ে,
গঠনতà¦à¦¾à¦¬à§‡
তা কি
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
থেকে কোনো
অংশে আলাদা?
মনে রাখা
à¦à¦¾à¦²à§‹,
কবিতার
বিষয়হীনতাà¦
পà§à¦°à¦¸à¦™à§à¦—টি,
à¦à¦¬à¦‚ তার
আবডালে,
কবিতার
বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡
লাগাতার
দà§à¦°à§à¦¬à§‹à¦§à§à¦¯à¦
ার অà¦à¦¿à¦¯à§‹à¦—,
যদিও মূলত
আধà§à¦¨à¦¿à¦•
কবিতার
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡à¦‡
পà§à¦°à¦¯à§à¦•à§à¦¤
হয়ে থাকে,
তথাপি à¦à¦°
উদà§à¦à¦¬à§‡à¦°
ইতিহাস
যথেষà§à¦Ÿ
পà§à¦°à¦¾à¦šà§€à¦¨
বলেই আমার
মনে হয়।
দানà§à¦¤à§‡à¦°
‘সà§à¦¬à¦°à§à¦—ীয়
মিলন’ তো
আসলে à¦à¦•টি
দীরà§à¦˜
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
ধারাবিবরণà§
ই। আবার,
উইলিয়ম
বà§à¦²à§‡à¦•ের
কবিতাগà§à¦²à¦¿,
বিশেষত
পরের দিকের
কবিতাগà§à¦²à¦¿,
কবিকৃত
অলঙà§à¦•রণের
পাশে রেখে
পড়লে,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
পাওয়া বলেই
মনে হয় না কি?
আগেই
বলেছি,
কবিতার
পà§à¦°à¦•ারà¦à§‡à¦¦
রয়েছে।
অনেককà§à¦·à§‡à¦¤
§à¦°à§‡, আমরা
à¦à¦®à¦¨à¦Ÿà¦¾à¦“
দেখেছি যে,
খà§à¦¬ সাধারণ,
বাসà§à¦¤à¦¬à¦¸à¦®à§à¦®
ত à¦à¦•টি ছবির
আড়ালে
কবিতা
লà§à¦•িয়ে
রাখছে
গà¦à§€à¦°à¦¤à¦°
কোনো অরà§à¦¥
বা
তাৎপরà§à¦¯à§‡à¦°
ঈঙà§à¦—িত।
কবিতার
উপরিসà§à¦¤à¦°à§‡à¦
° অরà§à¦¥
আমাদের
বোধগমà§à¦¯
হলেও, তার
à¦à§‡à¦¤à¦°à§‡à¦°
শাà¦à¦¸à¦Ÿà¦¿à¦•ে
যেন
কিছà§à¦¤à§‡à¦‡
সà§à¦ªà¦°à§à¦¶
করতে পারছি
না।
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡à¦“
কি à¦à¦®à¦¨à¦Ÿà¦¾
ঘটে না?
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—তà¦
াবে
অনেকবারই
à¦à¦®à¦¨ হয়েছে
যে, à¦à§‹à¦°à§‡à¦°
দিকে,
অতিসাধারণ
à¦à¦•টি
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
দেখে ঘà§à¦®
à¦à§‡à¦™à§‡ গেছে,
অথচ তারপর,
সারাদিন,
à¦à¦•টা চোরা
বিষাদ
সঙà§à¦—ে নিয়ে
ঘà§à¦°à§‡à¦›à¦¿à¥¤
কীসের
বিষাদ, তার
কোনো
সà§à¦°à¦¾à¦¹à¦¾
হয়নি, যদিও
অনà§à¦®à¦¾à¦¨à§‡
বà§à¦à§‡à¦›à¦¿, সেই
আপাত-সাধারà¦
£ সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à¦Ÿà¦¿
আসলে উসকে
দিয়েছে
অবচেতনের
গà¦à§€à¦°à§‡
লà§à¦•িয়ে
থাকা কোনো
পà§à¦°à§‹à¦¨
যনà§à¦¤à§à¦°à¦£à¦¾à¦°
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦•ে।
à¦à¦‡
পà§à¦°à¦¸à¦™à§à¦—ে,
রবীনà§à¦¦à§à¦°à¦¨à¦
থের দà§à¦Ÿà¦¿
জনপà§à¦°à¦¿à§Ÿ
কবিতা—‘সো
¦¨à¦¾à¦° তরী’ আর
‘দà§à¦ƒà¦¸à¦®à§Ÿâ€™-à¦à
¦° কথাই ধরা
যাক।
বরà§à¦·à¦¾à¦°
à¦à¦°à¦¨à§à¦¤ নদীর
বà§à¦• চিরে
চলে যাওয়া,
ফসল-à¦à¦°à§à¦¤à¦¿
নৌকোটির
আড়ালেও যে
à¦à¦¤
অপূরà§à¦£à¦¤à¦¾à¦°
বোধ লà§à¦•িয়ে
থাকতে পারে,
তা কি আমরা
সচেতনà¦à¦¾à¦¬à§‡
কখনো
à¦à§‡à¦¬à§‡à¦›à¦¿?
নদীতীরে
পড়ে-থাকা
চাষীটির,
কিংবা সেই
রহসà§à¦¯à¦®à§Ÿ
নৌকোর
মাà¦à¦¿à¦° আসল
পরিচয় নিয়ে,
উতà§à¦¤à¦°
না-মেলা
শতেক
পà§à¦°à¦¶à§à¦¨à§‡
আমরা কি
কেবলই
বিবà§à¦°à¦¤
হইনি? আবার,
ঠিক
à¦à¦•ইà¦à¦¾à¦¬à§‡,
‘দà§à¦ƒà¦¸à¦®à§Ÿâ€™
কবিতায়,
সনà§à¦§à§à¦¯à¦¾à¦°
কà§à¦°à¦®à¦¸à¦žà§à¦šà¦°à¦
ান ছায়া যে
গà¦à§€à¦°
বিপনà§à¦¨à¦¤à¦¾à¦°
বোধে
চিতà§à¦°à¦¿à¦¤ হয়,
তা কি
পà§à¦°à§‹à¦Ÿà¦¾à¦‡
বাসà§à¦¤à¦¬?
আমাদের
যৌকà§à¦¤à¦¿à¦•
চিনà§à¦¤à¦¾à¦°
কাঠামো কি
আমাদের
সতà§à¦¯à¦¿à¦‡ বলে
দিতে পারবে
“বহà§à¦¦à§‚র
তীরে কারা
ডাকে বাà¦à¦§à¦¿
অঞà§à¦œà¦²à¦¿ /
‘à¦à¦¸à§‹ à¦à¦¸à§‹â€™
সà§à¦°à§‡ করà§à¦£
মিনতি-মাখাâ
?
অরà§à¦¥à¦¾à§Ž,
বকà§à¦¤à¦¬à§à¦¯ à¦à¦‡
যে, সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
à¦à¦¬à¦‚ কবিতা
দà§à¦‡-ই,
বাসà§à¦¤à¦¬à¦¨à¦¿à¦°à§
à¦à¦° হলেও,
সেই
বাসà§à¦¤à¦¬à§‡à¦°
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—à§à¦°à¦
¾à¦¹à§à¦¯
অরà§à¦¥à¦—à§à¦²à¦¿
চাপা পড়ে
যায় তাদের
পà§à¦°à¦¤à§€à¦•à§€-তাà
§Žà¦ªà¦°à§à¦¯à§‡à¦°
আড়ালে।
বাসà§à¦¤à¦¬ তখন
নিছক à¦à¦•টি
চিহà§à¦¨à¦®à¦¾à¦¤à§à¦°
, যার
পাঠোদà§à¦§à¦¾à¦°
জরà§à¦°à¦¿à¥¤ আর
সেই
পাঠোদà§à¦§à¦¾à¦°à§
র দায়িতà§à¦¬
সà§à¦¬à§‡à¦šà§à¦›à¦¾à§Ÿ
কাà¦à¦§à§‡ তà§à¦²à§‡
নেন কবিতার
মরমী পাঠক।
রূৠও কেজো
বাসà§à¦¤à¦¬à¦•ে
à¦à¦•টি
পà§à¦°à¦¤à§€à¦•à§€-সতà
§à¦¤à¦¾ হিসেবে
উপসà§à¦¥à¦¾à¦ªà¦¨à§‡à¦
° পেছনে
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦° যে
à¦à¦•টা বিরাট
অবদান
রয়েছে,
সে-কথা নতà§à¦¨
করে বলে
দেওয়ার
দরকার নেই।
তবে, কবিতার
à¦à¦¾à¦·à¦¾ নিয়ে
আলোচনার
আগে, à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
কারà§à¦¯à¦•ারিà¦
¤à¦¾ ও
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
à¦à¦¾à¦·à¦¾ নিয়ে
দà§-কথা বলা
পà§à¦°à§Ÿà§‹à¦œà¦¨à¥¤
সনà§à¦¦à§‡à¦¹ নেই,
à¦à¦¾à¦·à¦¾ à¦à¦•টি
নিতানà§à¦¤à¦‡
‘কাজের
জিনিশ’।
à¦à¦¾à¦·à¦¾
à¦à¦•দিকে
যেমন
মানà§à¦·à§‡à¦°
সঙà§à¦—ে
মানà§à¦·à§‡à¦°
যোগাযোগের
মাধà§à¦¯à¦®,
তেমনি তা
জগৎ-সমà§à¦ªà¦°à§à¦
•ে
জà§à¦žà¦¾à¦¨-আহরণà§
‡à¦° à¦à¦•টা
হাতিয়ারও
বটে।
আমাদের
যাবতীয়
বাহà§à¦¯à¦¿à¦•
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦•à§
‡ আমরা à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
মাধà§à¦¯à¦®à§‡
পà§à¦°à¦•াশ
করতে
পারি—à¦à¦‡
সহজ
সতà§à¦¯à¦Ÿà¦¾à¦•ে
à¦à¦•টà§
ঘà§à¦°à¦¿à§Ÿà§‡
দেখলে,
à¦à¦®à¦¨à¦Ÿà¦¾ à¦à¦¾à¦¬à¦¾
যেতেই পারে
যে, আমাদের
চারপাশের
বাসà§à¦¤à¦¬-জগত
আর আমাদের
দৈননà§à¦¦à¦¿à¦¨
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°à§‡à¦°
à¦à¦¾à¦·à¦¾ যেন
à¦à¦•ে-অপরের
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¬à¦¿à¦®à§à¦¬
মাতà§à¦°à¥¤
ইনà§à¦¦à§à¦°à¦¿à§Ÿà¦—à§
রাহà§à¦¯
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿
বিষয় বা
বসà§à¦¤à§à¦°
à¦à¦•টি à¦à¦¾à¦·à¦¿à¦•
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦°à§‚প
রয়েছে। à¦à¦¬à¦‚
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦° à¦à¦‡
à¦à¦•কগà§à¦²à¦¿à¦•ে,
অরà§à¦¥à¦¾à§Ž
শবà§à¦¦à¦•ে,
à¦à¦•টি
নিরà§à¦¦à¦¿à¦·à§à¦Ÿ
পরমà§à¦ªà¦°à¦¾-অনà§
যায়ী
সাজিয়ে
আমরা à¦à¦®à¦¨
à¦à¦•েকটি
অরà§à¦¥à¦¬à§‹à¦§à§à¦¯
বাকà§à¦¯
নিরà§à¦®à¦¾à¦£
করতে পারি,
যা
বাহà§à¦¯à¦œà¦—তেà¦
°
বসà§à¦¤à§à¦—à§à¦²à¦¿à¦
পারসà§à¦ªà¦°à¦¿à¦•
আনà§à¦¤à¦ƒà¦¸à¦®à§à¦ªà¦
à§à¦• বা
কারà§à¦¯à¦•ারণà§
‡à¦° রূপটিকে
আমাদের
সামনে
পরিসà§à¦«à§‚ট
করতে
সকà§à¦·à¦®à¥¤
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦° à¦à¦‡
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°à¦¿à¦•
গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬à¦Ÿà¦¿
বাহà§à¦¯à¦¿à¦•
ইনà§à¦¦à§à¦°à¦¿à§Ÿà¦—à§
রাহà§à¦¯
জগত-সমà§à¦ªà¦°à§à¦
•ে পূরà§à¦£à¦¤
পà§à¦°à¦¯à§‹à¦œà§à¦¯
হলেও,
à¦à¦•েবারে
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত,
পà§à¦°à¦¾à¦¤à¦¿à¦¸à§à¦¬à¦¿
ক অনà§à¦à§‚তির
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡,
à¦à¦¾à¦·à¦¾ ঠিক
ততখানি
কারà§à¦¯à¦•রী
নয়। আমাদের
পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à§‡à¦•টà¦
¿ অনà§à¦à§‚তির
à¦à¦•টি
নিজসà§à¦¬
সà§à¦¨à¦¾à§Ÿà¦¬à¦¿à¦• ও
বাহà§à¦¯à¦¿à¦•
পà§à¦°à¦•াশ
রয়েছে, à¦
নিয়ে কোনো
সনà§à¦¦à§‡à¦¹
নেই। আর, à¦à¦‡
কারণেই, আমি
যদি বলি
আমার দà§à¦ƒà¦–
হয়েছে,
তাহলে
সে-কথা শà§à¦¨à§‡
আমার
সà§à¦¤à§à¦°à§€
মোটের ওপর
আমার
মানসিক
অবসà§à¦¥à¦¾à¦Ÿà¦¾
অনà§à¦®à¦¾à¦¨
করতে সকà§à¦·à¦®
হন। কিনà§à¦¤à§,
ওই
পরà§à¦¯à¦¨à§à¦¤à¦‡à¥¤
আমার
দà§à¦ƒà¦–ের
গà¦à§€à¦°à¦¤à¦¾,
পà§à¦°à¦•ার,
রূপানà§à¦¤à¦°
ইতà§à¦¯à¦¾à¦¦à¦¿
পà§à¦°à§‹à¦ªà§à¦°à¦¿
বà§à¦à§‡ ওঠা
তাà¦à¦° পকà§à¦·à§‡
কখনই সমà§à¦à¦¬
হয় না, কারণ
দà§à¦ƒà¦–ের
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦Ÿà¦¿
পà§à¦°à¦•ারের
জনà§à¦¯à§‡
আলাদা
আলাদা নাম
দেওয়া
আমাদের
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
পকà§à¦·à§‡
সমà§à¦à¦¬ নয়।
বরং, সমসà§à¦¤
দà§à¦ƒà¦–কেই সে
‘দà§à¦ƒà¦–’
নামক à¦à¦•টি
সাধারণ
বরà§à¦—-দà§à¦¬à¦¾à¦°à¦
¾ চিহà§à¦¨à¦¿à¦¤
করে। ঠিক
à¦à¦•ইà¦à¦¾à¦¬à§‡,
পৃথিবীর
সমসà§à¦¤
আমগাছের
জনà§à¦¯à§‡
à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ
à¦à¦•টিমাতà§à¦°
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦°à§‚প
থাকলেও,
বাড়ির ঠিক
পেছনের
আমগাছটির
পà§à¦°à¦¤à¦¿ আমার
যে
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦¬à¦¾à¦¹à¦¿
ত দà§à¦°à§à¦¬à¦²à¦¤à¦¾,
যা তাকে
আমার কাছে
সà§à¦¬à¦¤à¦¨à§à¦¤à§à¦°
করেছে,
তাকে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ
পà§à¦°à¦•াশ করা
ও অনà§à¦¯à§‡à¦°
কাছে
অরà§à¦¥à¦¬à§‹à¦§à§à¦¯
করে তোলা
আমার পকà§à¦·à§‡
সমà§à¦à¦¬ হয়ে
ওঠে না।
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨ ঠিক
à¦à¦®à¦¨à¦‡ à¦à¦•টি
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°, যা
পà§à¦°à§‹à¦ªà§à¦°à¦¿
আমাদের
পà§à¦°à¦¾à¦¤à¦¿à¦¸à§à¦¬à¦¿
ক
চেতনানিরà§à¦
র। কেননা,
à¦à¦•জন
মানà§à¦·à§‡à¦°
আজীবন
সঞà§à¦šà¦¿à¦¤
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦‡
তাà¦à¦°
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
à¦à¦•মাতà§à¦°
অবলমà§à¦¬à¦¨à¥¤
তাহলে,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
দà§à¦¨à¦¿à§Ÿà¦¾à§Ÿ
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
গà§à¦°à§à¦¤à§à¦¬
ঠিক কতখানি?
তা কি
বাসà§à¦¤à¦¬à¦œà¦—তà§
র মতোই
অকাটà§à¦¯
কারà§à¦¯à¦•ারণà¦
¸à§‚তà§à¦°à§‡
গà§à¦°à¦¥à¦¿à¦¤?
বিà¦à¦¿à¦¨à§à¦¨
পরীকà§à¦·à¦¾
থেকে জানা
যাচà§à¦›à§‡ যে,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
আমরা যে
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦—ত
উপাদানগà§à¦²à¦
¿à¦° সমà§à¦®à§à¦–ীন
হই, মূলত
সংলাপের
আকারে, তার
গড়ন ও
বিনà§à¦¯à¦¾à¦¸,
অধিকাংশ
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡à¦‡,
জাগà§à¦°à¦¤-অবসà
থায়
সচেতনà¦à¦¾à¦¬à§‡
নিরà§à¦®à¦¿à¦¤
বাকà§à¦¯à§‡à¦°
অনà§à¦°à§‚প।
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
উচà§à¦šà¦¾à¦°à¦¿à¦¤
অধিকাংশ
বাকà§à¦¯à§‡à¦°à¦‡
নিজসà§à¦¬
à¦à¦•টি
সà§à¦¸à§à¦ªà¦·à§à¦Ÿ
অরà§à¦¥
রয়েছে। অথচ,
à¦à¦‡
বাকà§à¦¯à¦—à§à¦²à¦¿
তৈরি হচà§à¦›à§‡
আমাদের
অজà§à¦žà¦¾à¦¤à¦¸à¦¾à¦°à§
, যেখানে
আমাদের
à¦à¦šà§à¦›à¦¿à¦•
নিয়নà§à¦¤à§à¦°à¦£à§
র
সামানà§à¦¯à¦¤à¦®
সমà§à¦à¦¾à¦¬à¦¨à¦¾à¦Ÿà§
কà§à¦“ নেই।
আর সেই
কারণেই,
বাকà§à¦¯à¦—à§à¦²à¦¿
সà§à¦¬à¦¤à¦¨à§à¦¤à§à¦°à¦
াবে
অরà§à¦¥à¦¬à§‹à¦§à¦•
হলেও,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
সংঘটিত
ঘটনা ও
পà§à¦°à§‡à¦•à§à¦·à¦¿à¦¤à§
‡à¦°
সাপেকà§à¦·à§‡
তাদেরকে
পà§à¦°à¦¾à§Ÿà¦¶à¦‡
আজগà§à¦¬à¦¿ ও
অপà§à¦°à¦¾à¦¸à¦™à§à¦—à
¿à¦• বলে মনে
হয়। অরà§à¦¥à¦¾à§Ž,
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡
আà¦à¦¾à¦·à¦¿à¦¤
দৃশà§à¦¯ বা
অনà§à¦à§‚তি
à¦à¦¬à¦‚ তার
সঙà§à¦—ে
জড়িয়ে থাকা
à¦à¦¾à¦·à¦¿à¦•
উপাদানগà§à¦²à¦
¿à¦° যে খà§à¦¬
গà¦à§€à¦°
যোগসূতà§à¦°
রয়েছে,
à¦à¦®à¦¨à¦Ÿà¦¾
সবসময়ে
সতà§à¦¯à¦¿ না-ও
হতে পারে।
যেহেতà§
কবিতাও
কবির
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
মানসিক
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦•à§
‡ অবলমà§à¦¬à¦¨
করে বেড়ে
ওঠে, তাই তার
সঙà§à¦—ে
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
সমà§à¦ªà¦°à§à¦•টিà¦
কিঞà§à¦šà¦¿à¦¤
গোলমেলে।
à¦-কথা আমরা
সবাই জানি
যে, কবিতার
à¦à¦¾à¦·à¦¾
আমাদের
নিতà§à¦¯à¦¦à¦¿à¦¨à§‡à¦
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°à¦¿à¦•
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦° থেকে
আলাদা।
কিনà§à¦¤à§ ঠিক
কোনখানে
à¦à¦¬à¦‚ কীà¦à¦¾à¦¬à§‡
আলাদা, সেটা
বà§à¦à§‡ নেওয়া
à¦à¦‡
মà§à¦¹à§‚রà§à¦¤à§‡
জরà§à¦°à¦¿ বলে
মনে হয়।
ধরà§à¦¨,
জীবনাননà§à¦¦
লিখলেন
‘উটের
গà§à¦°à§€à¦¬à¦¾à¦°
মতো
নিসà§à¦¤à¦¬à§à¦§à¦¤à¦¾
’। à¦à¦–ন,
উটের
গà§à¦°à§€à¦¬à¦¾à¦°
সঙà§à¦—ে
নিসà§à¦¤à¦¬à§à¦§à¦¤à¦¾
র যে আদৌ
কোনো
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—à§à¦°à¦
¾à¦¹à§à¦¯
সমà§à¦ªà¦°à§à¦•
রয়েছে, à¦à¦®à¦¨
নয়। ফলে,
আমাদের
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°à¦¿à¦•
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
সাপেকà§à¦·à§‡,
à¦à¦‡
শবà§à¦¦à¦¬à¦¨à§à¦§à¦Ÿà¦¿
অরà§à¦¥à¦¹à§€à¦¨
বলেই
বিবেচিত
হবে।
কিনà§à¦¤à§,
জীবনাননà§à¦¦
বলতে
চাইছেন
à¦à¦•টি বিশেষ
ধরণের
নিসà§à¦¤à¦¬à§à¦§à¦¤à¦¾
র কথা, যা
তিনি তাà¦à¦°
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à§Ÿ
অনà§à¦à¦¬
করেছেন।
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
সাধà§à¦¯ কী, যে
সে à¦à¦‡
বিশেষ-ধরণেà
°
নিসà§à¦¤à¦¬à§à¦§à¦¤à¦¾
টিকে à¦à¦•টি
আলাদা
শবà§à¦¦à§‡
চিহà§à¦¨à¦¿à¦¤
করে! তার
কাছে
যেকোনো
শবà§à¦¦à¦¹à§€à¦¨à¦¤à¦¾à¦
ওই à¦à¦•টিই
পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦°à§‚প—à
¨à¦¿à¦¸à§à¦¤à¦¬à§à¦§à¦¤à¦¾à
¤ ফলে, নিজের
বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত
নিসà§à¦¤à¦¬à§à¦§à¦¤à¦¾
টিকে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ
পà§à¦°à¦•াশ
করার
পà§à¦°à§Ÿà¦¾à¦¸à§‡,
তাকে
সরà§à¦¬à¦œà¦¨à¦¬à§‹à¦§à§
য করে তোলার
তাগিদে,
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦•াঠà¦
¾à¦®à§‹à¦°
বিরà§à¦¦à§à¦§à§‡
à¦à¦•টি গোপন
অনà§à¦¤à¦°à§à¦˜à¦¾à¦¤à§
লিপà§à¦¤ হওয়া
ছাড়া, কবির
সামনে আর
কোনো
রাসà§à¦¤à¦¾
খোলা থাকে
না। পà§à¦°à¦¥à¦®à¦¤,
শবà§à¦¦à¦•ে
তিনি বের
করে আনেন
তার
পà§à¦°à¦šà¦²à¦¿à¦¤
বাচà§à¦¯à¦¾à¦°à§à¦¥à§
র নিগড়
থেকে, আর
দà§à¦¬à¦¿à¦¤à§€à§Ÿà¦¤,
তিনি
à¦à¦²à§‹à¦®à§‡à¦²à§‹
করে দেন
বাকà§à¦¯à§‡à¦°
পà§à¦°à¦¥à¦¾à¦—ত
যà§à¦•à§à¦¤à¦¿à¦¶à§ƒà¦™à§
খল। à¦à¦•টি
বাকà§à¦¯à¦•ে,
আপাতসমà§à¦ªà¦°à§
কহীন
আরেকটি
বাকà§à¦¯à§‡à¦°
পাশে বসিয়ে,
তার থেকে
নিষà§à¦•াশন
করতে চান
তৃতীয় à¦à¦•টি
অরà§à¦¥à§‡à¦°
সমà§à¦à¦¾à¦¬à¦¨à¦¾,
যা হয়তো
তাà¦à¦°
অনà§à¦à§‚তিকে
আরেকটà§
বিশদে
পà§à¦°à¦•াশ
করতে সকà§à¦·à¦®
হবে। আর
à¦à¦‡à¦–ানেই,
কবিতার
à¦à¦¾à¦·à¦¾ কà§à¦°à¦®à¦¶
পà§à¦°à¦¤à§€à¦•à§€
হয়ে ওঠে,
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°à¦¿à¦•
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦° থেকে
কà§à¦°à¦®à¦¶à¦‡ আরো
দূরে সরে
যেতে
থাকে।
à¦à¦–ানে à¦à¦•টি
বিতরà§à¦•
উঠতে পারে
যে, সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
যেমন
পà§à¦°à§‹à¦ªà§à¦°à¦¿
à¦à¦•টি
অনৈচà§à¦›à¦¿à¦•
পà§à¦°à¦•à§à¦°à¦¿à§Ÿà¦¾,
কবিতাও কি
তাই? যদিও
অটোমà§à¦¯à¦¾à¦Ÿà¦¿à¦
• রাইটিং বা
সà§à¦¬à¦¤à§‹à¦²à¦¿à¦–ন
বলে à¦à¦•টি
ধারা à¦à¦•দা
ইয়োরোপীয়
কবিতায়
খà§à¦¬à¦‡
জনপà§à¦°à¦¿à§Ÿ
হয়ে উঠেছিল,
তথাপি, আমি
কবিতার
নিরà§à¦®à¦¾à¦£ ও
শৈলীর
দিকটিকে
খরà§à¦¬ করতে
à¦à¦•েবারেই
নারাজ। আমি
শà§à¦§à§
à¦à¦Ÿà§à¦•à§à¦‡
বলতে
চেয়েছি যে,
কবি তাà¦à¦°
কবিতার
জগতটিকে
নিরà§à¦®à¦¾à¦£
করেন
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
আদলে, কতকটা
তার সচেতন
অনà§à¦•রণের
পà§à¦°à§Ÿà¦¾à¦¸à§‡à¥¤
à¦à¦Ÿà¦¾ শà§à¦§à§
কবির
খামখেয়াল
নয়, বরং,
পà§à¦°à¦¾à¦¤à¦¿à¦¸à§à¦¬à¦¿
ক
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à¦°
পà§à¦°à¦•াশ ও
যোগাযোগের
কà§à¦·à§‡à¦¤à§à¦°à§‡
বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦°à¦¿à¦•
à¦à¦¾à¦·à¦¾à¦°
সীমাবদà§à¦§à¦¤à¦
, কবিকে à¦à¦‡
পথ অবলমà§à¦¬à¦¨
করতে à¦à¦•রকম
বাধà§à¦¯ করে।
কবিতা ও
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
পারসà§à¦ªà¦°à¦¿à¦•
নৈকটà§à¦¯
নিয়ে
যে-আলোচনা
à¦à¦¤à¦•à§à¦·à¦£ ধরে
জারি রইল,
তার মূল
à¦à¦°à¦•েনà§à¦¦à§à¦°à¦
Ÿà¦¿ ছিল
কবিতার
নিরà§à¦®à¦¾à¦£à¥¤
à¦à¦–ন,
আলোচনার
à¦à¦•েবারে
শেষ
পরà§à¦¯à¦¾à§Ÿà§‡
à¦à¦¸à§‡, কবিতার
সেই মরমী
পাঠকের
দিকেও
à¦à¦•বার ফিরে
তাকানো
যাক।
কবিতার
à¦à¦¾à¦·à¦¾
যেহেতà§
পà§à¦°à¦¤à§€à¦•à§€,
ফলে তার
অরà§à¦¥à§‹à¦¦à§à¦§à¦¾à¦
°à§‡à¦° দায়িতà§à¦¬
অরà§à¦¶à¦¾à§Ÿ
কবিতার
পাঠকের
ওপর।
যেà¦à¦¾à¦¬à§‡
ঘà§à¦®à¦¨à§à¦¤
অবসà§à¦¥à¦¾à§Ÿ
মানà§à¦·à§‡à¦°
মসà§à¦¤à¦¿à¦·à§à¦•
তার
আà¦à§à¦¯à¦¨à§à¦¤à¦°à§€à¦
£
সংবেদনগà§à¦²à
¿à¦•ে
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦§à¦¾à¦°à§
য বিà¦à¦¿à¦¨à§à¦¨
ঘটনার
সঙà§à¦—ে
মিলিয়ে
à¦à¦•টি
সনà§à¦¤à§‹à¦·à¦œà¦¨à¦•
বà§à¦¯à¦¾à¦–à§à¦¯à¦¾à§Ÿ
উপনীত হতে
চেষà§à¦Ÿà¦¾ করে,
ঠিক
সেà¦à¦¾à¦¬à§‡à¦‡
কবিতার
পাঠক
কবিতায়
বিবৃত
দৃশà§à¦¯à¦¾à¦¬à¦²à§€à¦
ে নিজের
পূরà§à¦¬-অà¦à¦¿à¦œà
ঞতার
সঙà§à¦—ে
মিলিয়ে
à¦à¦•টি
নিরà§à¦¦à¦¿à¦·à§à¦Ÿ
অরà§à¦¥à§‡, বা
অনà§à¦à§‚তিতে
উপনীত হতে
সচেষà§à¦Ÿ হন।
যদি ধরে নিই,
কবি তাà¦à¦°
অনà§à¦à§‚তিকে
পà§à¦°à¦•াশ
করেছিলেন
à¦à¦•টি
নিরà§à¦¦à¦¿à¦·à§à¦Ÿ
à¦à¦¾à¦·à¦¿à¦•
সঙà§à¦•েতের
মাধà§à¦¯à¦®à§‡,
তাহলে
পাঠকের
à¦à§‚মিকা সেই
সঙà§à¦•েতের
পাঠোদà§à¦§à¦¾à¦°à¦
ারীর।
যেহেতà§
পাঠকের
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾ ও
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦°
পরিধি, কবির
অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾ ও
সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿à¦°
পরিধির
থেকে
অনেকাংশেই
আলাদা, ফলে
পাঠকের পাà¦
কবির মূল
উদà§à¦¦à§‡à¦¶à§à¦¯à§‡à
° সঙà§à¦—ে
মিলে যাবে,
à¦à¦®à¦¨ কোনো
নিশà§à¦šà§Ÿà¦¤à¦¾
নেই। অথবা,
কবি ও
পাঠককে à¦à¦•ই
মানà§à¦·à§‡à¦°
নিদà§à¦°à¦¿à¦¤ ও
জাগà§à¦°à¦¤
সতà§à¦¤à¦¾ বলেও
বিবেচনা
করা যায়,
অবশà§à¦¯à¦‡
আলঙà§à¦•ারিক
অরà§à¦¥à§‡à¥¤
নিদà§à¦°à¦¿à¦¤
অবসà§à¦¥à¦¾à§Ÿ
মানà§à¦·à§‡à¦°
মসà§à¦¤à¦¿à¦·à§à¦•
তার অবচেতন
খà§à¦à§œà§‡ à¦à¦®à¦¨
সব সà§à¦®à§ƒà¦¤à¦¿ ও
অনà§à¦à§‚তিকে
তà§à¦²à§‡ আনে,
জাগà§à¦°à¦¤
অবসà§à¦¥à¦¾à§Ÿ
যার হদিশ
পাওয়া
মানà§à¦·à§‡à¦°
পকà§à¦·à§‡
à¦à¦•ানà§à¦¤à¦‡
অসমà§à¦à¦¬à¥¤
ফলে, জেগে
ওঠার পর,
মানà§à¦· যখন
সচেতনà¦à¦¾à¦¬à§‡
তার
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à¦•ে
বà§à¦¯à¦¾à¦–à§à¦¯à¦¾
করতে
পà§à¦°à§Ÿà¦¾à¦¸à§€ হয়,
তখন সেই
বà§à¦¯à¦¾à¦–à§à¦¯à¦¾
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à§‡à¦°
আসল
তাৎপরà§à¦¯à§‡à¦°
সঙà§à¦—ে না-ও
মিলতে
পারে। ফলে
‘জাগà§à¦°à¦¤â€™
পাঠকের
‘সচেতন’
পাঠ,
‘নিদà§à¦°à¦¿à¦¤â€™
কবির
‘অবচেতন’
নিরà§à¦®à¦¾à¦£à§‡à¦°
থেকে
পà§à¦°à¦¾à§Ÿà¦¶à¦‡
আলাদা
à¦à¦•জন
মানà§à¦·à§‡à¦°
সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨
যেমন
আরেকজন
দেখে ফেলতে
পারে না,
তেমনি à¦à¦•জন
কবির
কবিতাও
আরেকজন
কবির পকà§à¦·à§‡
অজানà§à¦¤à§‡
লিখে ফেলা
সমà§à¦à¦¬ নয়।
যদিও,
সজà§à¦žà¦¾à¦¨
অনà§à¦•রণ
সমà§à¦à¦¬à¥¤
আবার, à¦à¦•ই
কবিতা পড়ে,
à¦à¦•জন
পাঠকের
হৃদয়চাঞà§à¦šà¦²
à§à¦¯ আরেকজন
পাঠকের
পকà§à¦·à§‡
অনà§à¦§à¦¾à¦¬à¦£
করাও ঠিক
ততোটাই
কঠিন।
à¦à¦–ানেই
কবিতার
রহসà§à¦¯, তার
অযৌকà§à¦¤à¦¿à¦•
সৌনà§à¦¦à¦°à§à¦¯â€”à¦
†à§Ÿà¦¨à¦¾à§Ÿ ফà§à¦Ÿà§‡
ওঠা তার
আধোলীন
বিদà§à¦°à§‚পের
হাসি।
